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A tecnologia não é mais uma opção: é a educação na transformação digital

  • 28 de dezembro de 2023
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Com Betina Von Staa, convidada do sexto episódio do nosso podcast, os ouvintes entenderam como a integração coesa da tecnologia ao currículo e uma infraestrutura sólida estão moldando a forma como alunos e professores interagem com o mundo digital

No sexto episódio da primeira temporada do ‘Pod Aprender Conectado’, sob a apresentação da jornalista Silvana Martinucci, o ouvinte pôde explorar profundamente a importância da infraestrutura tecnológica na educação com a presença da renomada educadora Betina Von Staa, doutora em linguística aplicada. Betina questionou o papel essencial da tecnologia nas escolas públicas e também enfatizou como ela se tornou uma necessidade vital, moldando a maneira como os alunos interagem com o mundo digital. 

A convidada guiou a conversa através da ideia de que a tecnologia na educação não é simplesmente uma ferramenta, mas uma experiência completa que expande os horizontes de alunos e professores, proporcionando interações significativas e oportunidades de aprendizado enriquecedoras. 

Durante o bate papo, Betina ressaltou que as escolas desempenham um papel fundamental no desenvolvimento das habilidades críticas dos alunos em relação à tecnologia, enfatizando que, além de proporcionar uma infraestrutura tecnológica robusta, é essencial integrar a tecnologia de forma coesa ao currículo, preparando os alunos para um mundo digital que está em constante evolução. 

Além disso, Silvana e Betina discutiram como as grandes empresas internacionais estão investindo cada vez mais para garantir resultados significativos no campo da tecnologia educacional, destacando a necessidade contínua de infraestrutura de qualidade para maximizar essas oportunidades. 

Nesta jornada de descoberta que o Pod Aprender Conectado está trazendo para a educação, foi reforçada a ideia de que a tecnologia, quando combinada com uma infraestrutura sólida e um currículo bem estruturado, tem o potencial de transformar não apenas a forma como aprendemos, mas também como interagimos e nos desenvolvemos como sociedade.